高中语文必修一知识结构框架图汇总

语文在学习中,是很多同学的一大难点,下面是小编整理的高中语文必修一的知识框架,希望能对大家有所帮助。

语文知识比较零散,语文课本中的知识点不像数理化那样系统,所以考生单纯地通过复习课本是难以全面涵盖高考考点的。因而,在第二轮复习中研读高考《考试大纲》就显得十分重要了。考生只有认真细致地研读考纲,了解高考试题考查的内容及能力层级,才能在第二轮复习中做到有的放矢,也才能在最短的时间里获得最大的回报。

不过,进入语文第二轮复习时,新的考纲还没有公布。但高考试题一般都遵循“稳中求变”的原则,即今年的高考试题与去年的相比,变化不是很大,难易程度也不会相差太多。

研读考纲,首先要画出高考所考的知识点。整个高中阶段各考生学过的语文知识点不少,有些是高考考查的范围,有些不是。在研读考纲时,考生就要把高考要考查的知识点画出来,作为重点内容来复习。如考生学过的修辞类型很多,但语文考纲中只列出了9种修辞,那么考生只需把这9种修辞熟练掌握,其他的了解一下就行了。其次,要分析命题规律。同一个知识点,在命题方式上是不同的,这种不同体现出了知识点的主次关系。

分析语文命题规律,可以帮生搞懂知识点上的主次关系,那么语文复习时就能抓住重点,有针对性地复习巩固了。如考纲对语言文字运用中识记的第一点规定为:“识记现代汉语普通话中常用字的字音”,现代汉语中的常用字是很多的,但通过分析语文命题规律可发现,命题重点是“多音字和形声字”,那么考生在复习时应该把“多音字和形声字”的字音作为重点复习。

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